LES ERREURS : fautes ou leçons ? (PART 2)

Pour que les erreurs puissent devenir des leçons, il ne faut pas les nier, il ne faut pas chercher a` les dissimuler, il ne faut pas toujours commettre les mêmes erreurs.

Il ne faut pas non plus culpabiliser lorsqu'on fait des erreurs (involontaires, bien entendu). Car l'erreur n'est qu'une erreur. L'erreur ne devient une faute que lorsqu'elle est volontaire ou qu'elle s'inscrit dans une stratégie (d'incompétence ou de mauvaise volonté).


















A suivre....

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 




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